游学甘苦谈
　
黄敏琪，现为东吴法律系五年级学生，平日在课业上的表现十分优异，曾获得各种奖学金，为同侪间之佼佼者。1997年夏天，黄同学获颁「章孝慈学术基金会在校生出国暑期进修奖学金」得以选择加州大学柏克莱分校为游学地点，且看一个法律系在校学生出国游学有什么甘苦经验和我们一起分享。

叙述/黄敏琪同学
整理/陈铭聪同学

游子心路，五味杂陈
当 初拿奖学金出国游学的目的，是想藉由此次前往美国游学的经验，为将来的留学铺路。虽然申请了章孝慈学术基金会的暑期进修奖学金，却没有得奖的心理准备，一直到确定得奖时，心理并没有感到特别高兴，反而非常矛盾，甚至感到害怕。因时间匆促，可选择的学校并不多，因此选择了以法学院著名的加州大学柏克莱分校。我选择这个学校的原因有二：第一，它是全美排行前十名的学校。第二，它的法学院非常有名。这次是我第一次出国游学这么久的一次，许多方面都需要调适，内心非常孤独，同时也非常高兴，因为可以认识新环境，所以既期待又害怕。在美国，要自行打理一切，遇到任何困难，皆要自行解决。在日常生活方面所遇到最大的困难莫过于沟通了，既不敢讲，也通不懂别人在说什么，只能用简单的会话来沟通，由于害怕跟同学沟通，只好整天待在房间，但日子久了也渐渐地能够适应，在说方面适应得比较快，至于听方面则比较困难，经过好长一段时间才适应过来。

校园如诗如画，念书好比休闲

加州大学柏克莱分校的校园非常宽阔，超乎想象的大，校园跟社区结合在一起，没有一定的界限，像是个社区大学。校园非常优美，绿叶成荫、百花争妍，碧草如茵，置身其中，宛如世外桃源。此外，最令人讶异的是，学校里面会有许多动物，有时候当你在上课时，会有一只小松鼠跑来陪你上课，逗逗你，跟你玩个小游戏，为沉静的上课气氛，增添一股活泼的气息，那种感觉是很舒服的，令人心旷神怡。学校的设备非常新颖，绝对没有老旧的课桌椅，上课好象听演讲般，每个人都有一张小桌子，如同我们学校实习法庭的座位，只是还要大上好几倍，而且视野相当的好。

教学活泼，注重师生互动

台湾的上课方式注重老师的讲述，学生通常不会在上课时问问题。在美国则完全不同，有两种上课方式，一种是演讲式的Lecture，另一种是讨论式的Discussion，每个礼拜间接有讨论式的课程。上Lecture时，以老师传授为主，而上Discussion时，完全由同学来发问。美国学生在课堂上发问十分踊跃，有时光发问就超过一个半小时，这对来自台湾的我非常不习惯，尤其当你身边的同学都在发问，只有台湾的学生坐在那里干瞪眼的时候，感觉非常奇怪。我之所以不发问是因为不熟悉老师在说什么，也听不懂老师跟同学在说什么，所以不知道怎么问。美国的学生比较主动，喜欢问一些课外的事，台湾的学生比较被动，只会问一些课内的事，额外的部分则不问，也比较不敢发问。印象最深刻的是，老师在一上课时，就会告诉你，你可以发表自己的意见，你甚至可以攻击我的意见，我们可以互相讨论。

课程活泼、注重时事

我选择两种课程，一个是犯罪学Criminal Justice，这是法律系的课程；另一个为普通心理学General Psychology，这是心理系的课程。学校上课的地点，散布在各个角落，教室很像讲堂，空间很大，设备新颖。上心理系的课时，不用黑板，完全是用幻灯片上课。上法律系的课，老师不做笔记，没有黑板，也没有幻灯片，完全用讲的，讲述美国的犯罪问题、暴力问题，讲课不会讲法律概念，而是讨论日常生活发生的暴力现象、犯罪问题等。上课以老师的著作为教科书，基本上跟我们在学校所上的英美法课程没什么两样，但其不是用案例教学法，而是以专题的方式讨论。班上只有我是台湾人，其它皆是美国人，或者是美籍的外国人。因为听不懂老师所言何物，我会很想问同学老师到底在讲什么，也许是自己英文不够熟练的原因，所以班上没有一个同学是我可以用英语沟通的。经过一段时间体验之后，我才逐渐明了，法律对他们来说是一门非常困难的课程，是需要下一番苦心的，因此只有资优生才会选择念法律，而老师也认为你是资优生才会来选这个课程，所以不用板书，你也能够听得懂，在念书方面也认为你一定能够跟上进度。令我印象最深刻的是，我唯一听得懂的是老师说的笑话，其它的全部听不懂，录音也没有用，因为老师讲得太快，回去再重听也听不懂。

启发个人思考，重视意见表达

考试方式跟台湾基本上大同小异，有简答题，有问答题，还有口试。口试老师在上discussion时就会考，例如问你美国暴力问题怎么解决，然后开始打分数。就准备而言，跟在台湾差不多，法律的比较抽象，你只要表达自己的看法就好了。

中美学生，各有千秋
在班上几乎都是美国学生，虽有外国脸孔，但也都是土生土长在美国的的外国国学生，所以班上真正的外国学生只有两个。台湾学生跟外国学生比起来，台湾学生比较用功，肯花时间读，美国学生则比较乐天，每天读完重点后，就跑出去玩，等下次上课时再念。在劣势方面，则是语言沟通仍有困难，而考试和表达方面，更是差人一截。

异地游子，友谊滋润
此次游学最大的感触是，我把一切的事情都想得太美好了，以为只要花一年就可以拿到硕士，花个三年就可以拿到博士。游完学之后，才发现我想得太简单了，不论沟通或生活上都不大容易适应，但总算开了眼界，让我见识是到美国上课及课程的安排方式。而令我最高兴的是，我交了一位外国朋友，也就是我的室友，她是一位美籍印度人，我跟她很谈得来。其实游学最大的收获，就是可以交很多朋友，在你不顺心时她可以安慰你，在有困难时，也可以帮助你。
维持成绩，争取名校
此次游学改变了我的人生观，在以后我会在规划任何事情前有所保留，应该先去尝试之后，再做决定。对于日后的生涯规画，更会审慎地计划及考虑，因为留学真的不是一件容易的事，除要负担昂贵的电话费以外，离家太远也令人感到非常的不方便。刚回国时，我甚至有半年的时间不想出国留学。其实仔细思考，外国的读书环境和师资阵容，真的不是国内的大学能够相提并论的，不论是开放的教学方式或美丽的校园，在在令人流连忘返。所以我现在的规画是，想先考国内的研究所，如果没有考上的话，就直接出国念书拿学位。为了能申请 像哈佛或史丹佛这样子的学校，我会尽力提升自己的成绩，既然花同样的钱，当然要念最顶尖的学校，对未来的前途比较有帮助。

先去尝试，再作决定

最后，我给想要出国留学的同学一个建议：先去游学一个半月或是两个月，看看你可能面对什么样的生活？什么样的上课方式？能否接受？你是不是那种很想家，不能一个人待那么久，不能一个人单独生活的人？如果你是这样的人，你对你的留学就要有所保留。最好的方式是先去考托福，因为托福可以保留两年，再考国内的研究所，有什么计画或者是想要改变时，至少还有托福可以选择，申请美国大学不用考试，只要书面审察即可，所以说你可以先考虑其它的路，或者考虑直接出国念书，但我还是建议你有机会的话，先出去看看再下决定可能对自己比较有帮助。

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